中德职教联盟借鉴德国“职业院校质量管理保障体系”(QmbS),结合我国实际情况进行本土化开发,按计划切实推进联盟职业院校的建设。

中德职教联盟(职业院校)成员单位之质量管理体系是由构建“职业院校质量管理理念、内部评估、个体化反馈、外部评估、质量过程管控”5个互相协调的差异化模块组成,是一个完整的系统,每个模块都具有其特殊的意义,更强调这些特性的发挥又必须依赖于组成系统之其它部分的整体协调,以获取最大效果。

中德职教联盟的质量管理贯穿于联盟(职业院校)质量发展的全过程,包括“质量发展理念、内部评估、个体反馈及外部评估”的实施过程。中德职教联盟教务委员会,联合中德双方成员单位,按确定好的专题组建研究团队,力争充分发挥各方优势,形成长效合作机制来保障师资和团队建设;同时,同济大学也在职业教育及中德合作中,积累大量的资源和渠道,助力中德职业教育联盟质量管理过程的建设,为提升我国职业院校的质量和效益提供了有力的保障。

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